生而为龟，我很抱歉。 一开始，重生成一只小乌龟的林放，真的只想在灵台山苟着，和猴哥一起躲过西游大劫。 可看着天空中的天兵天将，以及那定海一棒万妖朝的桀骜身影，他没忍住 …… 猴哥，别着急，五百年后，咱们又是一条好汉，到时候我陪你再去踏碎凌霄，记住千万不能听和尚的忽悠。
在兽型战士的联合攻击下，幕后黑手巴罗坠入了黑暗之门，猪猪侠和小伙伴获得了国王的嘉奖，人类与怪兽握手言和，童话世界恢复了和平。然而，巴罗并未丧生，他在黑暗之门获得了黑暗势力的支持，变得更加强大。巴罗接受了“摧毁童话世界”的新使命，不仅毁掉了五灵锁和怪兽研究社，而且其真实身份曝光后，兽型战士也陷入了难以抉择的境地，童话世界岌岌可危。失去了五灵锁的兽型战士们该何去何从？得知真相后，猪猪侠是否还能坚持战斗？危险正在靠近，信念正在动摇，童话开始崩塌，新的力量正在崛起……
玩具孙五元自认是美猴王，却因拿不出金箍棒在玩具世界饱受嘲笑。机缘巧合之下，孙五元只身一人进入了西游世界，并偶遇被赶回花果山的孙悟空。一心想要金箍棒的孙五元死缠烂打，孙悟空无奈提出条件：孙五元要拜其为师，学成后就把金箍棒给他。不料牛魔王暗中挑拨，唆使五元偷走了金箍棒，并将其抢走。慌忙逃回玩具世界的五元发现，世界已被牛所统治……
五帝之一青帝封印青麟木，但封印不稳，每隔一段时间就会产生裂隙，狐族为了报答青帝恩德，自愿留下守护青麟木。黑帝封印解除后，瞳洸成长为一个娇俏的少女，她担负起姐姐的职责成为玄水教祭司，以前那个只会依赖别人的小女孩渐渐成长，变得坚强独立起来。而在玄水祭坛上，玄极从黑衣人身上发现了一股熟悉的气息，那气息和自己有着千丝万缕的联系，似乎是一位故人……黑衣人究竟会是谁？
爆笑动画段子剧《废物点心》是动画剧《废物小说》的番外篇，是一部主打短平快的搞笑碎片合集，为无聊的生活加笑料。
2100年，地球能源已接近枯竭，环境污染日趋严重。.. 为了实现地外星系探索计划，人类制造了名为赛尔的机器人，并建造能源探索飞船赛尔号。在宇宙探索过程中，他们还发现了外星精灵，这些精灵们成为了赛尔机器人探寻新能源的重要帮手和伙伴。而以宇宙海盗欧比组织为首的邪恶势力正在肆意掠夺宇宙资源，为了挫败他们的阴谋，英勇的赛尔们和正义的精灵伙伴们一起为守护宇宙和平而战……
中国传媒大学2019届（2015级）动画专业毕业作品展示。
泡芙小姐第七季是由极夜篇和白昼篇两部分组成12个独立的小故事，白昼篇延续泡芙以往对爱的表达，重新回到爱的轨道，无论是现实还是幻想，爱都存在在每个人的心底，人们通过爱穿梭在现实与幻想之间，爱是七秒钟的幻想。《泡芙小姐》系列剧每一集都是由一个独立的小故事构成，该短片每集11分钟，共104集，分为8季。例如《泡芙小姐的沙漏》、《泡芙小姐的钥匙》等借物喻人的主题来源于现实生活的故事情节，它们吸引眼球并饱含深意，该剧引入了美剧的制作和播出模式，拍摄、制作、播出、营销等环节同步进行，并根据网友的反馈实时调整剧情走向，全互动的节目形态备受瞩目，预告片刚上线播出就得到数十万网友的追捧。有这样一种病，当你太在乎你的爱人的时候，你会忘记他。其实，在这个城市里的许多人都和泡芙一样，在占有和自由之间，寻找着真爱。影片的主角泡芙小姐是一位生活在大都市里，像你我一样孤独而正常的普通人。她喜欢养金鱼，喜欢踽踽独行，直到有一天，她遇见了生命中注定在等待的那一位……地铁、车站、马路，到处有他们缠绵的身影，到处是他们无可救药的温柔。可是，正如这城市里大部分短暂的爱情故事一样，他们之间的脆弱和波折，重复一一上演。孤独的人是可耻的，金鱼缸里真的无法存活两条金鱼么？《泡芙小姐的金鱼缸》，让我们拭目以待……
21世纪的狙击手重生1958，成了东北大兴安岭被冻死的普通山民。家中上有被赶出家门的母亲，下有四五岁的小妹。房屋破落，缺衣少食。但庞北却丝毫不慌。他看着大兴安岭，在这片白山黑水的土地上，黑熊，野猪，东北虎，飞龙，傻狍子，野鸡等各种猎物处处都是!人参娃娃，榛蘑，野核桃······各种山珍到处都有!有这么多的资源，还怕没有吃的?没有穿的?扛起猎枪，揣上刀，牵上猎狗，庞北开始了赶山打猎养家的悠闲日子!
因儿时的一场误会而分道扬镳的姚灵与胡小臻，长大后在学院中再次重逢。痴情女主希望与男主续写甜蜜之旅，却因神秘管理员——马神的出现，“意外”频发。在马神的设计引诱下，二人成为了代理管理员，以帮助灵体达成夙愿为条件，来延续他们的爱情修行。通过一次次任务的历练，胡、姚二人感情日渐深厚，向着正果之路进发。但马神的真实目的逐渐牵连出世界背后的运转法则，越来越多的神秘和危险横亘在男女主之间。
马诺一行人为了寻找兰欣儿的爸爸兰博士，想要离开沙巴而经由塔鲁曼到达丛林的心脏砂拉越，他们在危险的塔鲁曼丛林里开启新的冒险旅程。
本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
